Quelques informations qui nous ont été communiquées sur ce sujet brûlant. De quoi vous en faire une idée plus précise et en tirer vos propres conclusions sur le devenir de l'enseignement des langues régionales au collège. Bonne lecture.

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1-Les programmes officiels du Conseil Supérieur des Programmes

pour le cycle 3 (CM1,CM2, 6e) : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/docsjoints/programmecycle3.pdf
Et ceux pour le cycle 4 (5e, 4e, 3e) :

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Documents/docsjoints/programmecycle4.pdf

Nous vous invitons notamment à lire les pages 16 et 17 ("langues étrangères et régionales") des 2 documents ci-dessus ou l'on sent bien qu'on a rajouté "...et régionales" à étrangères, sans que l'on n'en retrouve quoi que ce soit dans le contenu.

2-La réforme, point de vue officiel d'Eduscol : http://eduscol.education.fr/cid87584/questions-reponses-sur-la-nouvelle-organisation-du-college.html

Vous noterez, aucune question/ réponse sur les langues régionales...Vous en aurez peut-être... Voyez la question des EPI( Enseignement Pratiques Interdisciplinaires)

3- La réforme du collège en chiffres et en tableau synthétique : http://www.servimg.com/view/11532780/576

Les chiffres sont clairs et parlent d'eux-mêmes. Pas de langue régionale en 6ème et baisse du total des heures ( de 6ème à 3ème) qui passe sur le collège de 8 à 5 heures soit -3 h et -37,5%... Sauf à partager les 2,75h d'EPI avec le latin, le grec etc...

Voir aussi sur ce sujet:

http://occitan.blogspirit.com/archive/2015/04/02/reforme-des-colleges-casse-de-l-enseignement-de-l-occitan-1034833.html